דיונים כנס 2017


mixed-cities-273
?z???�?� TEC ?�?�?�?�?�: ?�”?? ?z?�???? ?�?�?�?� ???�?� ???�?z?�, ?�”?? ???�???�?�?Y ?�?�???? ?z???�?� TEC ?�?? ???� ???z?????� ???�???z?�?? ?z?�?�?? ???z?�?�?� ?�?�???�?�?�?? ?z?�?�?�?�?? ?�?z?????�?�?? ?�?�?�?�?�?s ?�?z?????� ???�?�?�?? ?�?�?�?�?�??, ?�???�?? ?�?�?�?z?�??, ???z?�?�?? ?�???�???�?�?? ?�?????????�???�?�?�?? ?�?�?Y ?????�?�?? ???�?�?�?�?�?? ?�?�?�?Y ?�???�?�??A�???�?�???�?�?�?? ?z?�???z?�?? ?�?�?�?�?? ?�?�?�??????, ?�?�?? ?�?�?�?????� ?�?�?? ?�???�?? ?�?�???�?�?�. ?z?????? ?�???�?�?�?? ?�?�?? ???�???� ?�?�???�?? ?�?�?Y-?????�?�???�?�?? ?�?z???�?� ?�?z?�?�?�?Y, ???�?�?? ?????�?�?�???�?? ???�?�?????� ?�?�???�?�?? ?�???�???�?? ?�?z?????�?? ?�?�?�?�?�?s, ?�?????�???? ?�?�?� ?�?�?�?�?� ?�?�?Y ?�?????�?�?�?�?? ?�?�?�?�?�?? ?�?�?�???� ?�?�?�???????�?? ?�?�???�???�. ?�???�?�?� ?�?z?�?????�?�?? ?�???�???� ?�???�?�?? ?�”???� ?�?�?????�?????�” ?�?�?�???� ?�???z?�???�?? ???�?�?�???�?�?�?�?? OPEN SIM, ?�???z?�???�?? ?�???z???????�?�?Y. “?�???�” ?z?�?�?�?� ?????�?�???�?�?? ?�???�?�?�?� ?�???�??, ?�?�?� ?�?� ?�???� ???�?�???� ?�?? ?z?�?????z?�??, ?�?�?�?�?�??, ?�?�?�???�?? ?�?�???�?�?�??.

“???� ?�?�?????�?????�” a�� ?z?�?�?� ?�?�?Y-?�???� ?�?�???? ?�?�?????�?????�A� (?z?�?�?? ???z?�?�?� ?�?�?????�?????�)


mixed-cities-461
?z???�?????�?? ?�?�?� ?�?�???�?�???�?? : ?�?�?�?�?? ?z?�?�?�?? ?�?�?Y-?�???�?? ?�?�?�?�???� ???????�?�?Y ?�?�?�?�?????�?z?� Elijah Interfaith Institute ?�?�?�???� ???�?�??, ?�???�?? ?�?�?Y ?�?z?�?�?�?? ?�???�?? ?�?�?????�: ?�?�?z???� ?z???�?�?�?????�??, ?�?�?�?�?�?? ???�?????�?�?�?�???�??, ?�?�?�?�?�’ ?�???�?? ?z?�?�?? ???�??. ?�???�?�?? ?�???�?? ?�?????� ???�?z?�?� ?�?? ?�?�?�?? ?�???�?�???� ?�?????�?�?? ?�???�?� ?�?�???�??, ?�?????�???�?� ?�?�?�?z?� ???�?�???� ?�?�?�???� ?z?�?�???�?�??.

“???�?z?�?� ?�???�?�???� ?z?�?�???�?�?? ???�???�?� ?�?�???�??”A�


mixed-cities-598
Kids4Peace הנחיה: סומא קוואסמה, יעל כליף, עסמת עותמאן ושרה סטון, רכזי התכנית (עברית-ערבית-אנגלית) קידס4פיס היא תנועת נוער וקהילה בין דתית המפגישה בין יהודים, נוצרים ומוסלמים מירושלים והסביבה המחנכת לסובלנות ומעניקה כלים להתמודד עם קונפליקטים במרחב רב-תרבותי. נציגי הארגון העבירו סדנא מתוך התכנית לנוער, המתמקדת בחוויות אישיות במרחב העירוני בירושלים. הפעילות עסקה במיפוי חיי היומיום של המשתתפים, המדגימה את מתודת העבודה עם בני הנוער המשתתפים בתכנית. במסגרתה יצרו מפה אינטראקטיבית, עליה המשתתפים שיחזרו את היום שלהם – איפה נוסעים (או לא נוסעים), מה עוברים (או לא עוברים), ואילו סמלים דתיים/לאומיים רואים בדרך (או לא רואים). נוצרה מפת נתיבים קבוצתית מאוד מורכבת, שבאמצעותה דנה הקבוצה במפות של כל אחת ואחת, וקישרו את הפעילות לחייהם של הנוער שאיתם אנחנו עובדים בקידס4פיס.

“מיפוי העיר” 



mixed_cities_conference_2017-050
מרכז ציפורי: הנחיה: מייק יחיאל לייטר, מנהל פרויקט “מחברים את העיר אל היער” ואלון אוריון, שותף בפרויקט לאור הביקוש התקיימו שתי סדנאות. “החזון שלנו – לשתף כמה שיותר ירושלמים מכל המגזרים בחוויה נפלאה של התחדשות יער ירושלים. המטרה – להפוך את יער ירושלים למקום שתושבי העיר באים אליו ללמוד ליהנות”. במסגרת תכנית זו תחילה מתבוננים במגוון תופעות בטבע. בהמשך מתקיימת חשיבה משותפת ותכנון נוף והיא הבסיס לעבודה ביחד בטיפוח הנוף. במהלכה מקיימים שיחות על מנהגים וחוקים הקשורים למורשת החקלאות, הטבע והדת. הסיור יצא ממרכז ציפורי ליער הסמוך. תוך כדי סיור בנופים היפים של יער ירושלים מייק ואלון הסבירו על חשיבות היער כמרחב אקולוגי עשיר,על שיתוף בני נוער מכל חלקי האוכלוסייה בחוויה נפלאה של טיפוח הנוף, ועל מורשת החקלאות ביער. עוד הוסיפו כי […]

“התחדשות יער ירושלים”


mixed-cities-310
בוקסרפינג התקיימו שתי סדנאות – האחת עסקה בנושא “עיר” והשניה בנושא “דיאלוג” הנחיה: רז ספקטור, הוגה הרעיון של “בוקספרפינג” בוק סרפינג הוא פורמט מפגש לקבוצה קטנה של חובבי טקסטים שאינם מכירים זה את זה. קובעים מראש לפני כל מפגש מה יהיה הנושא והמשתתפים אמורים להביא טקסט קצר בנושא הסרף. “קוראים לזה בוק סרפינג, וזו המצאה ישראלית. שמונה אנשים זרים נפגשים כדי להקריא זה לזה טקסטים קצרים ולדבר עליהם. למה הם עושים את זה? “יותר מפרויקט ספרותי, זה עניין חברתי, קשר תרבותי שנוצר בין זרים –תרופה לניכור האורבני”. כל משתתף התבקש להביא טקסט, מכל סוג שהוא, להקראה בפני הקבוצה, לפי נושא הסרף: בסדנה הראשונה עסקו בנושא “עיר” ובשנייה עסקו בנושא “דיאלוג”. לאחר ההקראה, הקבוצה הגיבה, בשיחה ספונטנית אך מונחת על ידי […]

“מפגש באמצעות טקסטים”   


mixed_cities_conference_2017-032
בית מדרש-מדרסה:  הנחיה: יגאל סימון, יו”ר עמותת “בסוד שיח” ואמין חלף מנחה בבית מדרש מדרסה (עברית-ערבית) שיטה בית מדרשית של לימוד בחברותא (בזוגות) ובלימוד קבוצתי של טקסטים מכוננים מהאסלם ויהדות. במהלך הסדנא המשתתפים נחלקו לקבוצות קטנות ללמידת טקסטים, ולאחר מכן הקבוצה כולה מקיימת חשיבה משותפת על החוויה ומשמעותה.

“לימוד מקורות”



mixed_cities_conference_2017-011
אג’יק – מכון הנגב:  הנחיה: רוז עאמר, מנהלת פרויקט מתנדבים במכון אג’יק, פעילה חברתית (עברית-ערבית) הארגון שנוסד בשנת 2001 פועל למען שותפות אמיתית הבנוייה על שוויון שלום וצדק הוגן. לארגון מספר מחלקות הפועלות במישורים שונים כגון: אוהל המתנדבים, שהוכר לאחרונה כארגון הנוער הראשון בארץ, מחלקה כלכלית, הגיל הרך, מחלקת הבריאות ועוד. בסדנא הודגם מודל השותפות של המכון הנעשית על ידי משחק תפקידים ובניית פרויקט משותף המכשירה צעירים לפעילות בקהילה. שנת התנדבות “טליעה” (חלוציות) היא מסגרת מעבר לצעירות וצעירים ערבים, בוגרי תיכון, המכשירה אותם להשתלבות, גיבוש הזהות האישית וההשתייכות הקהילתית. זאת, לצד היכרות עם עולמות תוכן וידע, רכישת כלים ללמידה ועבודה והכוונה אקדמית ותעסוקתית. הפרויקט מנוהל על-ידי העירייה, ומתנדביו הצעירים פועלים במוסדות חינוך ורווחה ארבעה ימים בשבוע (30 שעות). יום נוסף מוקדש […]

דיאלוג בין זהויות – שיטה המבוססת על הגישה של פאולו פריירה ...


mixed-cities-578
נעמת הצעירה:  הנחיה: נורית חג’אג’, מנהלת תוכן ופרויקטים,  עו”ד אורלי ביטי, סגנית יו”ר נעמ”ת ויו”ר פרויקטים מיוחדים, ואילת ברוך-כץ, פעילה בנעמ”ת תל אביב.    נעמת הצעירה היא קבוצת השתייכות, הכשרה ופעולה לנשים צעירות המגיעות ממקומות שונים בארץ, מרקעים, תעסוקה, דתות, מסורות שונות ומגוונות, המאמינות ביכולתן של נשים להשפיע על דמות החברה בישראל בכלל ועל מיקומן של נשים בפרט. הקבוצה פועלת בזיקה לנעמ”ת ולהסתדרות, לקידום מעמד האישה, לשינוי המדיניות החברתית-כלכלית ולהשגת שוויון מגדרי במשפחה, בעבודה ובחברה. הסדנא הרחיבה את נקודת המבט על זהויות ופוליטיקה של זהויות והונחתה במתודה ייחודית – תוכן-תהליך-פוליטי. נושא הזהויות (קבועות ומשתנות) וכן פוליטיקה של זהויות העסיקה אותנו ברמה הקבוצתית וכאקטיביסטיות במרחבים פוליטיים ולפעמים אף מפלגתיים. אנו בוחנות כל הזמן את מקומן של זהויות, ובתוכן הזהות שלנו כ”אישה” […]

“פוליטיקה של זהויות” 


mixed-cities-110
המכללה האקדמית בית ברל    “ריבוי זהויות“ הנחיה:  ד”ר אריאלה בארי בן ישי, מנהלת התכנית להנחיית קבוצות בחברה מרובת זהויות עבודה עם ריבוי זהויות לקידום מודעות לשיח תוך-אישי בין ריבוי הזהויות ומשמעות זהויות מקדמות ומעכבות של הפרטי בחברה, בהקשרים שונים. הסדנא שלבה תובנות תיאורטיות במטרה לסייע להבין את היישומים השונים בעבודה קבוצתית (“על אחרים שבתוכנו” (פרופסור דן בר און, 1999); “על הסדר החברתי של העצמי-ים המרובים” (שלמה מנדלוביץ’, 2005). התרגיל שמשתתפי הסדנה התבקשו לבצע בזוגות בשלב הראשון הוא לרשום על דף שמונה זהויות אישיות ולשאלת  בן/בת הזוג לפני כל זהות “מי את/ה?” מציינים אפיון אחד (אפשר עם הבהרה) ובתום אמירת שמונה הזהויות מתחלפים. בשלב השני בוחרים בן/בת זוג אחר/ת ושוב חושבים ורושמים שמונה זהויות אישיות אחרות/דומות ומספרים האחד לשני. התרגיל […]

“ריבוי זהויות”