نقاشات مؤتمر 2016


shy_0920
 (17 تشرين الثاني 2016) الموجه: يورام هونيغ، مدير مبادرة السينما والتلفزيون في القدس المتحدثون: يوفال ريفلين، باحث، محاضر وناقد سينمائي ليئور الفنت، ناقدة سينمائية وناشطة في المنتدى السينمائي ومنتجة تلفزيونية جمال خلايلة، منتج ومخرج فيلم “ابراهيم” هدار موراغ، منتجة ومخرجة الفيلم “لماذا تركتني” يوفال ريفلين: أقترح مساران من التفكير فيما يتعلق بالسينما المقدسية. سأستعمل تشبيهاً من مجال المطبخ: من ناحية يوجد نموذج للمجتمع كطنجرة ضغط، ومن ناحية أخرى نموذج قدر الموقد. في نموذج طنجرة الضغط تؤجج الصراعات من حدة الاجراءات، وما يتم طهيه هو تصادم وشحذ للهويات نتيجة للتصادم. لا تمتزج المكونات. في نموذج القدر هناك طهي بطيء، يسمح للمواد بالاندماج بشكل غير عنيف، وانتاج هويات جديدة غير واضحة. السينما المقدسية اليوم تشكل نموذجاً اكثر شبهاً بقدر الموقد. ذروة الفيلم […]

الجلسة 8: السينما في المدينة المختلطة – تعكس الواقع أم تصنعه


shy_0857
 (17 تشرين الثاني 2016) الموجه: د. مايا كهنوف، مديرة تخصص الحوار في المركز السويسري لدراسة النزاعات، الجامعة العبرية المتحدثون: ليئات مايبرغ، من مؤسسي دورات التحضير قبل الاكاديمية المتدينة والمسؤولة عنها من قبل الجامعة العبرية الحاخام نحميا شتاينبرغر، الدورات التحضيرية المتدينة، الجامعة العبرية آمنة فريج، مركزة المجتمع العربي، اتحاد الطلبة أسماء مرعي زعبي، خريجة المركز السويسري لدراسة النزاعات، الجامعة العبرية د. مايا كهنوف: مقارنة بالمجتمع الاسرائيلي، فالجامعة هي المكان الذي تتعلم فيه مجتمعات مختلفة كيف تعيش معاً أغلب الوقت. في الفترة الأخيرة تم الاعتراف بأعياد الديانات الأخرى أيضاً. مع هذا، فهناك فصل في الجامعة كما في المجتمع. اعرض هنا القضايا التي تواجهنا. بحسب نظرتي للأمور، فإن الطلاب العرب لا يشعرون دائماً بأنهم قادرون على التعبير عن أنفسهم بحرية. هناك عزلة، هناك […]

الجلسة 7: حرم جامعي مفتوح، حرم جامعي مغلق – الأكاديميا والمجتمع ...


shy_0709
 (17 تشرين الثاني 2016) المحاضر: ياعيل غابيرتس، مؤسسة ومديرة جمعية “اليفيلت – متطوعون من أجل أولاد اللاجئين” متحدثة من خارج البلاد: كارين توماس، جمعية Small Projects (اسطنبول، تركيا) – قدمت المحاضرة باللغة الانجليزية وتمحورت حول أولاد اللاجئين السوريين في تركيا. ياعيل غابيرتس: أنا أعمل كصحافية ومصممة. قبل اربع سنوات تقريباً تغيرت حياتي. صدمني القاء زجاجات حارقة نحو اولاد اللاجئين في حي شبيرا في تل أبيب. وصلت إلى هناك. حيث سمعت من اللاجئين انني الاسرائيلية الأولى التي حضرت اليهم بنية طيبة بعد اربع سنوات ونصف امضوها في البلاد. تعرفت على ظاهرة “مخازن الأولاد” في جنوب تل ابيب. آلاف الاولاد يقبعون كل يوم في الأقبية، في ظروف تهدد حياتهم، واهمال وتكدس وازدحام. وقفنا أمام هذا التحدي، فهمنا ان علينا ان نتجند للعمل. […]

جلسة خاصة: غرباء في المجتمع – حول أولاد اللاجئين والأولاد اللاجئين



mixed_city_20161116_0207
 (16 تشرين الثاني 2016) الموجه: ايتان بيري، رئيس التجمع، هبوعيل قطمون القدس. المتحدثون: شاي غولوب، رئيس ” يتسيع / المدرج” – منظمة مشجعي الفرق الرياضية في اسرائيل. ابراهيم ابو صعلوك، ناشط في المجتمع العربي في اللد د. ايتسيك الفاسي، رئيس ومؤسس فريق بيتار نورديا القدس. دافنا غولدشميدت، مشجعة وعضوة ادارة، هبوعيل قطمون القدس ارثور كوهين، مدير انتر كامبوس القدس   ايتان بيري: كرة القدم هي احدى الادوات القوية التي تسمح بالالتقاء مع الناس في كل مكان في العالم وفي كل وقت. في أي مكان في العالم يمكن دوماً بدء حديث حول كرة القدم. هبوعيل القدس هو فريق كرة قدم عريق. اقيم هبوعيل قطمون القدس في الأساس من أجل الحفاظ على وجود هبوعيل القدس. التقيت في المرة الاولى في استاد تيدي […]

الجلسة 4: نلتقي في الملعب! الكرة تنتمي للمشجعين


shy_0594
جلسة بمشاركة بلدية القدس – قسم المجتمع وشركة المراكز الجماهيرية – لواء القدس “على خط التماس” – نماذج للقاء وللحياة المشتركة في الفضاء المجتمعي (17 تشرين الثاني 2016) ترحيب: د. عديت ديان، مديرة قسم الرفاه والمجتمع، صندوق القدس. راني روزنهايم، مدير قسم المجتمع، بلدية القدس يولي بن لفي، مدير لواء القدس، شركة المراكز الجماهيرية   الموجه: شايكا إل عامي، مدير ادارة حدائق مدينة القدس المتحدثون: ابراهيم أبو شندي، مدير المركز العربي اليهودي في يافا تمار فايس، مبادرة للقاءات بين الثقافات في حديقة السكة، القدس محمد عليان، مدير ادارة المجتمع، سلوان الثوري اوشرا بن زكاي، مديرة وحدة الشبيبة، الادارة الجماهيرية يوبليم شالوم بوغوسلافسكي، ناشط اجتماعي   د. عديت ديان تعدد الثقافات كتحدي مجتمعي في مدينة مختلطة – ما الذي يعنيه هذا؟ […]

الجلسة 5: تعدد الثقافات كتحدي مجتمعي ومدني في مدينة مختلطة


shy_0652
 (17 تشرين الثاني 2016) الموجه: مريك شتيرن، باحث في معهد القدس لدراسات اسرائيل، دكتوراة من جامعة بن غوريون المتحدثون: ايلي روزنفلد، رئيس الادراة الجماهيرية، التلة الفرنسية آفي ارنتروي، المجتمع المتدين، التلة الفرنسية يوسف عطية، المجتمع العربي، التلة الفرنسية نعومي وستفريد، من العائلات العلمانية في التلة الفرنسية ماريك شتيرن: سأعرض بحثاً اقوم به حول التلة الفرنسية. المعطيات أولية، ولكني سأقدم اطاراً للحوار بيننا اليوم. بعد حرب الأيام الستة أعيد افتتاح الحرم الجامعي في جبل المشارف، وكانت هناك حاجة لصنع جسر يهودي بين غرب المدينة وجبل المشارف. فأقيمت أحياء “هبريح”، “معلوت دافنا”، “رموت اشكول”، و”التلة الفرنسية”. التلة الفرنسية محاذية لأحياء عربية على جانبي جدار الفصل. بنيت التلة الفرنسية كضاحية جامعية، وكان لذلك تأثير كبير على النسيج الأولي لسكان الحي. السكان الأوائل جاءوا […]

الجلسة 6: من فوق قمة جبل المشارف، تحية لك يا قدس… ...



mixed_city_20161116_0142
البروفيسور رفائيل كوهين ألمغور  (16 تشرين الثاني 2016) البروفيسور رفائيل كوهين ألماغور هو رئيس كاتدرائية السياسة في جامعة هل (Hull)، بريطانيا اليوم هو يوم التسامح العالمي. ليت كل يوم يكون يوماً للتسامح العالمي. لا يمكن الحديث عن الديمقراطية الليبرالية بدون تسامح، وهذه قيمة مهمة ايضاً للديمقراطية الاسرائيلية. هناك مكان لتحسين مستوى التسامح في الديمقراطية الاسرائيلية، هذا أقل ما يمكن أن يقال. ما هي الديمقراطية الليبرالية؟ تقوم الديمقراطية على الاجراءات والانماط، وتقوم الليبرالية على القيم. تضع الليبرالية الفرد في المركز. الدولة ليست مهمة بنفسها ولكنها وسيلة متطورة وجدت لضمان حقوق الفرد، ومن هنا تأتي أهميتها. ما هو التسامح؟ يقوم التسامح على مشاعر عارمة حول ظاهرة ما. التسامح نحو ظاهرة لك القدرة على ايقافها. التسامح مشروط بتشغيل تقديرات اخلاقية عالية. في الادب […]

محاضرة ضيف: الديمقراطية، التسامح وتعدد الثقافات


mixed_city_20161116_0113
جلسة بالتعاون مع مديرية التعليم في القدس  (16 تشرين الثاني 2016) عريف الجلسة: تساحي غولان، مدير قسم تطوير الشبيبة، بلدية اورشليم القدس المتحدثون: رنان عليان، مديرة الرفاه التعليمي في شرقي القدس، بلدية اورشليم القدس اورنيت بن يشار، المديرة العامة لجمعية (محشفا توفا – تفكير سليم) اساف نهاري، طاقم مركز المدينة، قسم تطوير الشبيبة، بلدية اورشليم القدس آن ليفي، طاقم المشاريع، قسم تطوير الشبيبة، بلدية أورشليم القدس يعقوب حشين، طاقم المتدينين، قسم تطوير الشبيبة، بلدية أورشليم القدس تساحي غولان: قسم تطوير الشبيبة في بلدية اورشليم القدس، يهتم بالمراهقين من الاعمار 14 – 26 والموجودون ضمن حالات خطر مختلفة. نحن نعمل في جميع أنحاء مدينة القدس، في جميع المناطق والقطاعات المجتمعية. هدفنا هو مساعدة المراهقين وصغار السن من أجل خلق تغيير للأحسن […]

الجلسة 1: سن المراهقة – التحديات والمعيقات


mixed_city_20161116_0139
 (16 تشرين الثاني 2016) الموجهة: د. أوكي ماروشك كلارمان، المديرة الأكاديمية في كلية آدم المتحدثون: أصفهان بهلول، كلية مندل للعلوم الانسانية، الجامعة العبرية. د. ثابت أبو راس، مدير مساعد، مبادرات صندوق إبراهيم. د. شلومو فيشر، مستشار علمي، “يسودوت” – المركز لدراسات التوراة والديمقراطية. أوكي ماروشك كلارمان: تحية للجميع، تتعامل انظمة التعليم المختلفة في القدس مع موضوع المدينة المختلطة بطرق مختلفة، وحتى الحكم عليها هو موضع خلاف. سنتطرق للمدارس “العادية”، والتي تتم فيها نشاطات مختلفة ومتنوعة من أجل تعليم مجموعات مختلفة. أصفهان بهلول: سأتحدث عن تعليم موضوع الكارثة في المدارس العربية. في دراساتي للحصول على شهادة في جامعة حيفا درست الطريقة التي يتم فيها التعامل مع موضوع الكارثة في الصحافة العربية في اسرائيل. درست الذاكرة الجماعية للكارثة التي يتميز بها الخطاب […]

الجلسة 2: نتعلم تعدد الثقافات وتعدد القوميات



mixed_city_20161116_0176
جلسة بالتعاون مع مديرية تعليم اورشليم القدس (مانحي)  (16 تشرين الثاني 2016) ترحيب: د. أودي شبيغل، مدير مجال التعليم، صندوق القدس تمار غريدينغ، كلية آدم موجهون: عمانويل زيلبرمان، نائب المسؤول عن التعليم فوق الأساسي، مديرية تعليم القدس نبيلة مناع، نائبة المسؤول عن التعليم العربي، مديرية تعليم القدس محاضرة افتتاحية: د. حيلي هيلل ابراهام، كلية التربية والمجتمع، الكلية الجامعية أونو متحدثون: مدراء وموجهون من عدة مدارس في المدينة شركاء في برامج: “جسر المدرسين”، “ندير معاً”، “هذه القدس”، وبرنامج كلية آدم “من أجل الحوار” الحاخام أرييه فوكسبرومر، مدير المدرسة الأساسية في هار نوف. مشارك في برنامج “جسر المدرسين” سناء عطاري، مديرة مدرسة ثانوية للبنات في شرقي القدس، مشاركة في برنامج “ندير معاً” بار حرير، مدير ثانوية أنكوري في مركز المدينة عيدو بلزنتال، […]

الجلسة 3: نُعلم اللقاء – المشاريع التربوية في المدينة المختلطة